LEGO, conocida en todo el mundo por sus bloques de colores y que por décadas ha cautivado a niños y adultos con sus productos, también se ha convertido en una poderosa herramienta a la hora de enseñar. Un gran ejemplo de ello es Alycia Zimmerman, una profesora de tercer grado en la escuela Chelsea Prep de Nueva York, quien utiliza este icónico juegopara enseñar conceptos matemáticos a sus estudiantes, entregándole así, un gran valor pedagógico a estos bloques.
Muchos en un principio no se sienten cómodos utilizando los bloques de LEGO como instrumento pedagógico, asegura Alycia. Sin embargo, después de explorarlos, analizar sus dimensiones y construir algunas torres, cualquier docente puede pensar y darse cuenta que… “ESTO ES MATEMÁTICAS”.
El total de las partes
Componer y descomponer números es clave a la hora de construir el sentido numérico necesario para realizar operaciones aritméticas. Para esto, los bloques LEGO son perfectos. Los estudiantes pueden utilizar los puntos que tiene cada bloque para contar y sumar. Pueden además hacer combinaciones de dos o más LEGO para encontrar el total de las partes o incluso pueden usar un bloque largo, encajar una pieza más pequeña encima y descubrir cuántos puntos de la gran pieza permanecen ocultos.
Multiplicación
Enseñar la multiplicación con LEGO es muy fácil y se utiliza para reforzar el modelo de área, para hacer demostraciones de números cuadrados y para recordar a sus estudiantes la propiedad conmutativa de la multiplicación.
Fracciones
Según la docente, la única forma de enseñarle a los estudiantes a “combatir” el miedo a las fracciones es dándoles muchas oportunidades de experimentarlas con objetos tangibles, como los bloques LEGO.
Media, mediana, moda y rango
Al encontrar la media (promedio aritmético), los estudiantes rápidamente aprenden a agregar datos y luego dividir el total por el número de datos. Pero muy pocos estudiantes entienden completamente por qué hacen esto para encontrar la media. Creando torres con bloques de diferentes alturas, los estudiantes pueden acercarse bastante a esta explicación lógica.
